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          音乐

          概观

          我会教孩子们音乐,物理学和哲学;但最重要的音乐,在音乐模式和所有的艺术的关键是学习。

          柏拉图

          买球的app - 买足球竞彩app下载音乐系的口头禅是 “音乐是每个人的”。有我们的课程独特的设计,提供每个学生有机会了解和发展个人的音乐才华充分。学生将在广泛的令人兴奋的活动,以确保他们发展成为装备在21世纪的音乐制作成熟的年轻音乐家合作。音乐是买球的app - 买足球竞彩app下载文化的蓬勃发展和充满活力的一部分。在久负盛名的场地,车间和大师班天的专业音乐家的合作,演出:我们提供了许多令人兴奋的机会来展示我们的学生的成绩。无论你的孩子的出发点或者我们可以保证有他们的课外排练,他们将适当地对所有的教室里上课的挑战兴趣。

          音乐系提供上学前广泛和多样的课外活动,在午餐和放学后。排练都提供差异化​​的广泛每个学生希望出席参与的机会。机会包括合奏:sambalistic桑巴乐队,街头的声音,鼓击俱乐部队,合唱团的资深摇滚乐队,保护合奏,管弦乐,吉他拾音器俱乐部,弓弦组。以及发展你的孩子的乐器弹奏的技巧同时,我们也提供午餐等级ABRSM理论和上学前。

          工作人员的热情和热忱的团队提供巡回器乐课我们所有的GCSE学生选择到世卫组织学生在7年级和8目前,我们提供话音,钢琴,小号,长笛,单簧管,萨克斯,大管,大提琴学习的工具,鼓包,吉他和低音吉他。

          跟着我们 的SoundCloud - egartists - 如果你将根据原作品中得到启发,并享受所有一年组学生的出色表演。

          课程内容

          音乐课程

          音乐在关键阶段3

          所有学生在学习KS3音乐作为课程的一部分。在音乐课注重创作,表演和聆听的3个主要地区,并在专家的房间,每个配备了全频段的设置被教导:话筒,架子鼓,键盘,吉他和贝司。此外,我们在每个我们排练的独特位置已经整装待发空间采用了全频段设置。在课堂上学生将继续作为一个整体定期执行合奏课,工作单独成为一个专业选上的仪器的掌握和了解如何使用音乐技术来撰写和编辑自己的音乐。

          学生每年7和8个有三个过一段每两周音乐课。每个主题将让学生有机会发展自己的表演只,表演合奏,音乐技术组成和听力技巧。从他们的教育在EGA开始同学们都覆盖和发展的技能,以获得必要的新的GCSE。

          在今年7,我们涵盖:

          • 节奏和键盘
          • Instruments of the Orchestra (Keyboard & Guitar)
          • 鼓包合奏和初学者技能
          • 带技能
          • World & Fusion 音乐

          在今年8我们介绍:

          • 电子舞曲音乐
          • 流行音乐
          • 音乐媒体
          • 电影音乐
          • 布鲁斯

          自主学习资源KS3

          //www.mydso.com/dso-kids/learn-and-listen/instruments

          //www.incredibox.com

          //www.buttonbass.com

          //soundation.com/studio

          //learningmusic.ableton.com/

          音乐在关键阶段4

          The Eduqas GCSE 音乐 course is split into 3 main areas which build on the prior knowledge of performing, composing and listening developed at KS3. The students will compose two pieces of music (30% coursework weighting), working with an excellent team of peripatetic staff on their performance skills to rehearse and record one solo and one ensemble performance (30%) and will sit a listening & appraising exam at the end of the course (40%).

          The listening & appraising content will cover four main areas of study:

          • 年1 - 音乐形式和设备。 通过听取和借鉴西方古典传统(巴洛克,古典浪漫时期)分析音乐的学生将学习音乐结构关于如二进制形式,三元形式,朗多形成和发展的作曲家如何使用不同的设备的理解来开发音乐。
          • 2年 - 音乐合奏。 通过爵士乐和蓝调,音乐剧和室内乐学生的学习将学习音乐是如何由acerca为小团体,关于质地对比和仪器仪表。
          • - 3年内的电影音乐。 学生们将探讨如何为电影音乐被创建,发展和执行。
          • 4年 - 流行音乐。 探索摇滚和流行音乐,bhangra的融合音乐。此外学生将音乐技术和效果的理解。

          自主学习资源KS4

          //www.teoria.com

          //www.mydso.com/dso-kids/learn-and-listen/instruments

          //soundation.com/studio

          //egas.musicfirst.co.uk (GCSE学生将这一资源提供一个登录)

          最近发生的事件

          • 我们要misst学校(中学信任音乐)。了解更多信息,请访问: //www.misst.org.uk/
          • 管弦乐我们的学生给予在加多馆作为年度音乐会misst的部分演出的机会。
          • 在伊斯灵顿的11 11哥本哈根开幕式上表演sambalistic桑巴乐队带领学校的狂欢节桑巴舞日提供了一个推广工作从伊斯灵顿中心难民的难民和移民的游行。 
          • KS3经历了从作坊日学生与导电音乐,音乐与科学联系起来。在ESTA激动人心的机会车间学生的技能和机械工程设计得知自己的电子仪器。
          • 从各年演奏家和歌唱家走到了一起,在EGA剧院神奇的表现,以庆祝国际妇女节。
          • 从多年7,8我们的新手管弦乐手四十通过ABRSM其性能等级1级的考试。 
          • 音乐奖励承诺蓟马在温布利体育场摇滚访问组件,索普公园,岩石和邪恶的学校。
          • 被30名学生由于四天,资金充足的住宅在音乐学院拉德利随着misst机会参加。

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